Дрессированные пудельки

[kalif_aist]

 Программа алгебры в школе была сродни обучению счету собак или речи попугаев. Причем, как для неспособных, так и для способных - последние только получали от этого своего рода эстетическое удовольствие.
Собственно, современная средняя школа преследует только две цели - первая, занять детей, чтобы под ногами не путались, а вторая уходить корнями к славной традиции поставить дитё на табуретку и заслушать стихотворение, содержание которого, в силу нежного возраста, оно [дитё] понять в принципе не может.

Comments

[cotelette.livejournal.com]

А что еще с детьми-то делать, как ни на табуретку ставить? Что ты еще от школы хочешь? А от детей?
Я вообще имею крайне радикальное мнение относительно образования. Учить письму-счету, элементарной музыке и прикладным знаниям (как понять, что обозначает температура воздуха, что такое право-лево итд). Всему остальному учить платно и после предварительных экзаменов. Раз в год отсеивать неуспевающих. Тогда к вузу из 1000 детей отправившихся в первый класс останется 1-2 более-менее способных.
Это не потому что я очень злая, я так считаю. Просто не должно быть напрасных иллюзий, что все могут и должны получить высшее образование. Ну, не нужно оно поголовно.

[kalif-aist.livejournal.com]

Ну, хоть в чем-то мы с тобой согласны :) Я бы даже сказал, что не должно быть иллюзий, что все могут и должны. Без уточнений. Не все могут. Я не могу поднять предмет больше 30 кг весом, а кто-то не может решить квадратное уравнение, даже если его бить током. Соответственно ни я не должен поднимать тяжести, ни он/она не должен/на решать квадратные уравнения. И в этом есть настоящее равенство.

[cotelette.livejournal.com]

Что значит - хоть в чем-то? Я уж либежу-либежу (или либезю) поддакиваю, в рот смотрю. И все - "не согласная")))Ну вот, Хоббитов не читала. И все. Я тебе признаюсь, "Войну и мир" я тоже не читала.
А моему мнению об "избранности" высшего образования есть оппоненты, которые считают, что если всех старательно не учить, то нация совсем поглупеет.